Pengembangan Sumber Belajar Scrapbook Biologi Di Sekolah Menengah Atas

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sumber belajar scrapbook biologi di sekolah menengah atas. Penelitian dan pengembangan atau di kenal dengan istilah Research And Development (R&D).  Model pengembangan yang di gunakan adalah model ADDIE (Analisys, design, development, implementation, and evaluation). Dan dalam penelitian ini di batasi hanya pada tahap Development saja karena melihat waktu dan tenaga yang tidak memungkinkan pada tahap evaluation. Sedangkan pengumpulan data dilakukan dengan angket validasi dan angket praktikalitas. Berdasarkan hasil penelitian nilai validitas dari dosen ahli materi yaitu sebesar 82,5%.  Nilai dari dosen ahli bahasa sebesar 100% dan  nilai dari dosen ahli desain sebesar 95%. Dan tingkat kepraktisan dari guru biologi memperoleh nilai 91,6% dan nilai praktikalitas dari siswa memperoleh nilai rata-rata 79,9%. Hasil tanggapan tersebut dapat di simpukan bahwa pengembangan sumber belajar scrapbook biologi di sekolah menengah atas valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran biologi kelas X IPA.

Kata Kunci: sumber belajar scrapbook, biologi, valid dan praktikalitas